Der Film dokumentiert den Verkehrsinfarkt in Bad Oeynhausen – im Rahmen des Dokumentarfilmfestes STRANGER THAN FICTION  

Zwischen Normalität, Spießertum und Bewegung – Schwules Leben im deutschen Kino der 1970er und 1980er Jahre

Was geschieht mit Schauspielenden, wenn sie in eine Rolle schlüpfen? – im Rahmen des Dokumentarfilmfestes STRANGER THAN FICTION  

OUST aus Amsterdam sind unterwegs. Krachiger Hardcore trifft auf rauen verzerrten Punk. Ballert alles weg! Auch aus den Niederlanden kommen Kru$h. Gegründet 1996 spielen sie eine Mischung aus Oldschool Crust und Grindcore. Top! Anschließend gibt es den regulären Kneipenabend.

Salon féministe Vol. 32: Der Staat als Feminist?! ­ Kritik des staatlichen Feminismus

Zwei gut situierte Elternpaare treffen in einer Wohnung aufeinander, um einen vergleichsweise nichtigen Konflikt auszuräumen. Der Sohn des Anwalts Alan und der Investmentbankerin Nancy hat das Kind von Penelope und Michael Longstreet mit einem Stock ins Gesicht geschlagen. Die Eltern des „Opfers“ empfangen die Eltern des „Übeltäters“, um eine Versöhnung auszuhandeln. Die Konversation beginnt gepflegt und gediegen. Doch schnell vergiften versteckte Spitzen und sarkastische Anspielungen das Klima.

Der 75-jährige Schriftsteller Paul Gratzik, war 20 Jahre lang Inoffizieller Mitarbeiter des DDR-Staatssicherheitsdienstes.

Incels - Geschichte, Sprache, Ideologie eines Online-Kults Vortrag und Diskussion mit Veronika Kracher im Rahmen des Salon Féministe - Eine Kooperation der Projektstelle Ideologiekritik mit dem Autonomen Frauenreferat des AStA der WWU

Frauen*streik-Bündnis und Linse zeigen: Frauen bildet Banden – Eine Spurensuche zur Geschichte der Roten Zora Eine filmische Spurensuche zur Geschichte der Roten Zora

Methoden des Globalen Lernens sind ein wirksames Instrument in der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit. Durch die interaktive, kreative und spielerische Komponente ermöglichen die Methoden einen leichten, anschaulichen und verständlichen Einstieg in das Thema und erzeugen Lust, sich weiter mit der Thematik auseinanderzusetzen. Während der Durchführung der Methoden wird der Lerngruppe bereits Wissen „spielerisch“ vermittelt.